开学伊始，我院紧紧围绕“教学质量是学校的生命线”这一主题，通过筹备成立院教学督导组，采用教师课堂教学考核、信息反馈相结合等方式，开展了一系列改革工作。
为了切实提高学院教育质量和办学水平，建立和健全教学质量监控体系，经过开学前人事部门紧张有序的筹备工作，2月12日迎来了我院第一次督导组（筹）成员会议。会上王鹏书记首先向各位专家介绍了我院的基本情况，并分析了当前我院所面临的机遇和挑战。来自浙江大学的四位专家纷纷发言，各抒己见，对学院的办学理念、办学规模、专业设置、师资建设等提出了许多宝贵的意见和建议。与会还讨论了《教学督导组工作条例征求意见》、《院教学督导课堂教学质量检查工作流程》和《课堂教学质量督导信息反馈表》，决定对其作进一步修订后于本学期在全院范围内有目标性地试行。同时他们也表示将尽自己所能，密切配合我院工作，积极支持，主动参与到提高我校教学水平的工作中来。今后，我院教学督导组将对全院各专业的教学工作进行全面监督和指导，逐步充实和完善院教学管理体系，使我院教学和办学水平能尽快迈上新的台阶。
人事部门协同教务处开展了对教师课堂教学的考评工作。为了使考核结果更加体现公平、公正、客观、准确，此次教学考核共分为学生考核、督导考核和各系（处）主任、院领导考核，力求多渠道、多纬度如实反映教师教学水平。
学生作为教学活动的主体和教学活动的承载者，教师课堂上的教学表现直接关系到学生的切身利益，教学质量的提高也需要广大学生的积极配合和努力。学生考核分为日常课堂考核、周（月）课程考核、期中考核和期末考核。日常课堂考核开学初先试行两周，之后转为一周一次和一月一次的课程考核，以便根据学生的兴趣和口味，及时收集课堂教学信息。通过整理统计，及时将诊断信息反馈给教学督导组，由督导组专家有针对性地下课堂听课，从而达到改进教学，提高教学质量的目的。
（注：院教学督导组（筹）成员：马裕祥，教授，城市规划专业，原杭州大学党委副书记，现任建设部专家委员会委员、浙江省城市科学研究会副理事长，杭州市人民政府专家咨询委员会委员；华明，教授，生理学专业，原任杭州大学教授，现任民盟浙江省委老龄委主委；陈维岳，教授、研究员，化学专业，曾任浙江大学兼职教授，海洋研究所海洋化学研究员；郑煜，教授，英语专业，原任浙江大学外国语学院教授；俞康宰，教授，测绘专业，原任浙江大学城市建设学院教授，现任浙江大学教学督导。）
